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      • 赤峰 鼎好職業(yè)技術(shù)學(xué)校--專注計算機教育27年官方網(wǎng)站!

        赤峰鼎好職業(yè)技術(shù)學(xué)校

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        CHIFENG DINGHAO ZHIYE JISHU XUEXIAO

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        赤峰鼎好職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2018年度質(zhì)量報告

        人氣:   發(fā)表時間:2019-03-26 08:59:04   【

        赤峰鼎好職業(yè)技術(shù)學(xué)校

        2018年度質(zhì)量報告

         

        1、學(xué)校概況

        1.1學(xué)校情況

        赤峰鼎好職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2007年,位于赤峰市紅山區(qū)東城區(qū),隸屬于赤峰市教育局。學(xué)校類型為中等職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)內(nèi)容為中等層次全日制學(xué)歷教育。學(xué)校占地29畝,建筑面積3280平方米。

        學(xué)校是一所以計算機專業(yè)為主,鐵道運營管理專業(yè)為輔的職業(yè)學(xué)校。堅持“依法辦學(xué),科學(xué)施教,以德樹人”為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和水平。根據(jù)社會對職業(yè)人才的需求,精細化教育模式,服務(wù)優(yōu)先,管理全面,嚴愛相濟,推動學(xué)生知識、技能、心理、生活能力全面健康成長。

        1.2學(xué)生情況

        現(xiàn)有全日制學(xué)歷教育在籍學(xué)生123人,主要是計算機專業(yè)學(xué)生居多,其中男生92人,女生31人。

        1.3教師隊伍

        學(xué),F(xiàn)有教職工16人,專任教師6人 兼職教師3人,均具有本科及以上學(xué)歷。2018年,我校生師比15:1。年齡結(jié)構(gòu):35歲以下11人。

        1.4設(shè)備設(shè)施

        2018年我校資產(chǎn)總值95.32萬元,生均7749元,教學(xué)儀器設(shè)備值45.9萬元,生均3791元。

        2、學(xué)生發(fā)展

        2.1學(xué)生素質(zhì)

        學(xué)校長期以來嚴抓思想政治工作,在日常的教育教學(xué)生活中,除了關(guān)注學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、文化課的學(xué)習(xí),在思想政治方面,如何培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,是我們教學(xué)計劃的重點內(nèi)容。每周開設(shè)有德育安全教育課和主題班會,每周一舉行升國旗儀式和國旗下講話,給學(xué)生輔以正能量,以開設(shè)知識競賽,畫畫比賽等形式,對愛國主義教育、環(huán)境污染治理、水資源珍惜等各類形式加強學(xué)生在愛國主義和道德教育力度。

        2.2在校體驗

        學(xué)校全面貫徹黨的教育方針及習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的講話精神,以立德樹人為根本,堅持專業(yè)發(fā)展和特色發(fā)展的辦學(xué)路徑,形成了有健全相應(yīng)的組織機構(gòu)和就業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng),為畢業(yè)生提供良好的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)安置、跟蹤服務(wù),使畢業(yè)生有一個穩(wěn)定適合的工作,消除其后顧之憂,增強學(xué)校信譽度和吸引力。

        學(xué)校規(guī)范管理,全力做好學(xué)生服務(wù)、教育與管理,校風(fēng)建設(shè)和學(xué)生就業(yè)。定期利用班會課發(fā)放各類調(diào)查問卷,及時了解在校學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況、課程接受滿意度等,通過發(fā)放調(diào)查問卷統(tǒng)計,學(xué)生的理論學(xué)習(xí)滿意度、專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度、實習(xí)實訓(xùn)滿意度均超過96%。學(xué)生對校園文化與社團活動的滿意度93%,生活滿意度95%,校園安全滿意度99%,畢業(yè)生對學(xué)校的滿意度96%,做到心中有數(shù)。

        2.3資助情況

        學(xué)校對學(xué)生資助工作非常重視,成立由校長任組長,學(xué)校配備了思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)強的人員負責(zé)學(xué)籍管理和資助工作,設(shè)專門資助管理辦公室并指定專人負責(zé)管理,學(xué)校學(xué)生享受國家免學(xué)費和助學(xué)金落實情況,確保國家資助政策落實每一個學(xué)生身上,助學(xué)金的發(fā)放,嚴格按申請、評選、公示、審核程序進行,且學(xué)校設(shè)立有獎學(xué)金和助學(xué)金,資助貧困學(xué)生。

        2.4就業(yè)質(zhì)量

        2018年與2017年就業(yè)質(zhì)量情況比較具體如下:

        項目

        2017

        2018

        增長數(shù)

        增長率

        就業(yè)率

        100%

        100%



        對口就業(yè)率

        100%

        98.8%

        -1.2%

        -1.2%

        初次就業(yè)起薪

        3000

        4000

        1000

        50%

        2.5職業(yè)發(fā)展

        學(xué)校積極深化教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和自我探究的能力。學(xué)校通過充分的市場調(diào)研確定人才培養(yǎng)規(guī)格和專業(yè)培養(yǎng)目標,制訂專業(yè)培養(yǎng)方案,學(xué)校積極開展職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)新教育活動,鼓勵學(xué)生積極創(chuàng)業(yè),并給予一定的資助和關(guān)懷。截止目前,我校畢業(yè)生全部上崗就業(yè),并且有多人進行自主創(chuàng)業(yè),成果顯著。

        3、質(zhì)量保障措施

        3.1專業(yè)動態(tài)調(diào)整

        學(xué)校主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和企業(yè)用人需求,定期開展市場調(diào)研,根據(jù)人才市場需求及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置和課程結(jié)構(gòu)。學(xué),F(xiàn)有10余個教學(xué)專業(yè),其中以計算機專業(yè)為主的9個專業(yè)為特色專業(yè),加強了會計電算化專業(yè)的建設(shè),確定人才培養(yǎng)規(guī)格和專業(yè)培養(yǎng)目標,全面提高學(xué)生的專業(yè)技能素質(zhì)。

        3.2教育教學(xué)改革

        我校建立適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的辦學(xué)理念,克服辦學(xué)的盲目性和隨意性,形成適合自己的辦學(xué)特色和風(fēng)格,將傳統(tǒng)教學(xué)與信息化教學(xué)相結(jié)合,課堂教學(xué)與課下教學(xué)相融合,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)工具開展信息化宣傳,培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展。學(xué)校強化“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的中職教育理念,對在校生進行面向職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo),培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展、滿足市場需求的高質(zhì)量中職學(xué)生。

        3.3教師培養(yǎng)培訓(xùn)

        我,F(xiàn)共有專職教師14人,兼職教師3人,專任教師。年齡結(jié)構(gòu):35歲以下11人。2018年,我校參加北京計算機專業(yè)培訓(xùn)進修的專任教師5人,保證學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)校良好發(fā)展。

        學(xué)校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,不斷推動教師及團隊建設(shè)且成效顯著。此外,本學(xué)年,我校開始對在崗教師進行績效考核,內(nèi)容涉及教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生工作等多方面條款,充分調(diào)動了工作主動性和創(chuàng)造性,取得了顯著成效。

        3.4規(guī)范管理情況

        (1)教學(xué)管理。

        一是加強常規(guī)管理與日常督導(dǎo)。從教學(xué)紀律、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、儀容儀表等方面提出了細致明確的要求。

        二是推進考試改革,在原來每學(xué)期一次的期末考試基礎(chǔ)上,增加月考、期中考試,實現(xiàn)了以考促教、促學(xué)的目的。

        三是建立以職業(yè)資格為導(dǎo)向的評價制度,把學(xué)生的職業(yè)資格證書等級、學(xué)業(yè)成績與優(yōu)先推薦就業(yè)掛鉤,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

        (2)學(xué)生管理。認真做好學(xué)生的教育工作,使思想政治工作入心、入腦。各項檢查評比考試制度齊全規(guī)范,評比有章可循。

        (3)財務(wù)后勤管理。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,提高效率,降低成本。建設(shè)平安校園,未發(fā)生治安案件和安全事故,為教育教學(xué)提供了堅實保障。

        (4)安全管理。

        定期檢查校園設(shè)施以及排查安全隱患,組織校園安全第一課,法制安全教育講座;組織教學(xué)樓、宿舍樓防火災(zāi)、防地震疏散演練,組織滅火器使用培訓(xùn),讓學(xué)生掌握安全常識及逃生自救知識,實現(xiàn)學(xué)校安全管理“無盲點、無空白、全覆蓋、全參與”目標。本學(xué)年,學(xué)校無重大違法違紀和安全責(zé)任事故發(fā)生。

        3.5德育工作情況

        德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實施。學(xué)校從《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,通過校園廣播、國旗下講話,對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育,使德育工作全方位覆蓋。

        校園文化建設(shè):

        傳播校園正能量。利用校園廣播、櫥窗、墻報等開展德育主題活動、志愿服務(wù)活動等各類活動精彩紛呈,用活動渲染主題,校園文化活動豐富多彩。舉辦一年一度的校田徑運動會、專業(yè)技能比賽、元旦主題文藝匯演,開展學(xué)雷鋒系列活動,社團活動豐富多彩,有籃球之星、音樂、乒乓球等多個社團,舉行常規(guī)管理教育月系列活動、法制教育月系列活動等。

        4、校企合作

        4.1學(xué)生實習(xí)情況

        結(jié)合學(xué)校新的實習(xí)教學(xué)計劃,對各個專業(yè)逐步推行,分學(xué)期短期實習(xí)與整 學(xué)期長期實習(xí)“長短結(jié)合”的實習(xí)模式,加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,提高學(xué)生實習(xí)效果。學(xué)校組織實習(xí)指導(dǎo)教師密切跟蹤學(xué)生實習(xí)情況,注重實踐技能的培養(yǎng),增強學(xué)生的職業(yè)崗位競爭力。

        5、社會貢獻

        5.1技術(shù)技能人才培養(yǎng)

        遵循學(xué)生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律,保護學(xué)生合法權(quán)益,開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)講座,幫助學(xué)生克服就業(yè)心理障礙,樹立正確擇業(yè)觀念。堅持理論與實踐相結(jié)合,職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合,學(xué)生就業(yè)后,學(xué)校定期向用人單位聯(lián)系,交流學(xué)生工作情況,滿意度達96%。

        5.2社會服務(wù)

        學(xué)校始終堅持圍繞行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、加大社會服務(wù)工作力度,為社會培訓(xùn)實用型計算機專業(yè)人才,為推動地方經(jīng)濟發(fā)展出了一份力。

        5.3對口支援

        我校未開展對口支援工作,沒有進行東西部對口幫扶、校際幫扶、對口扶貧等。

        6.舉辦者履責(zé)

        6.1經(jīng)費

        學(xué)校以政策法規(guī)為導(dǎo)向,以服務(wù)師生、服務(wù)社會為宗旨,認真做好財務(wù)管理工作,落實了國家助學(xué)金等各類政策性經(jīng)費。

        6.2政策措施

        學(xué)校進一步加強科學(xué)管理,校長全面負責(zé)學(xué)校各項工作,建立和完善學(xué)校各項規(guī)章制度,各項工作做到有章可循,照章辦事。學(xué)校提出以學(xué)生為中心,教師為學(xué)生服務(wù),實行服務(wù)對象首問責(zé)任制,把服務(wù)對象的滿意度作為檢驗教育教學(xué)質(zhì)量水平的重要因素。

        7.特色創(chuàng)新

        7.1 實施多媒體教學(xué)應(yīng)用的案例

        隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,我校在課堂教學(xué)方面摒棄枯燥乏味、生硬單調(diào)的教學(xué)模式,完善學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備和制度,定期維護和更新多媒體設(shè)備,目前我校教室按照不同專業(yè)需求,已全部安裝相應(yīng)的多媒體教學(xué)設(shè)備,不僅保障了教學(xué),還讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中提高了教學(xué)質(zhì)量。

        八、主要問題和改進措施

        1.學(xué)校的硬件建設(shè)速度遠遠落后于學(xué)校發(fā)展的需要。學(xué),F(xiàn)有的場地空間利用不大,無法滿足正常教學(xué)和生活的需要,已嚴重影響了學(xué)校的發(fā)展。 2019年,我校將積極籌措資金,加大基礎(chǔ)設(shè)施的投入,增加校舍面積,改善辦學(xué)條件,以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。

        2. 學(xué)校規(guī)模面臨挑戰(zhàn),辦學(xué)特色不夠明顯。我校雖是一所計算機專業(yè)開設(shè)較全的學(xué)校,但是與周邊兄弟學(xué)校相比,我校在資源利用、打造品牌方面做得還不夠,在籍學(xué)生數(shù)較少,與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的要求差距較大,在本地區(qū)的影響力還有待提升。今后,學(xué)校要在宣傳自身形象、拓寬辦學(xué)途徑、提高學(xué)校辦學(xué)層次、增強學(xué)校影響力等方面加大工作力度。

        我校將繼續(xù)在各級主管部門的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮全體教職工積極性、創(chuàng)造性,拓展招生區(qū)域,擴大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)水平,學(xué)校在激烈的競爭中發(fā)展壯大。

         

        赤峰鼎好職業(yè)技術(shù)學(xué)校

        2018年12月28日


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